目录 正文页 首页

新课标视域下小学语文中段创意写作教学实践策略探寻

安徽教育科研 郭恩惠

摘要:

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(下简称为新课标)格外重视对学生写作能力的培养,其对小学中段(3~4年级)学生的写作能力做出了如下要求:“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”由此不难看出,以机械化练习为主的传统写作教育已经无法满足时代的需求。(剩余5066字)

试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00

文章会员,69元300篇文章超值畅读!立即开通

  • 购买文章
  • 关闭
确定购买:
新课标视域下小学语文中段创意写作教学实践策略探寻
文章价格4.00
  • 取消
  • 余额不足
  • 关闭
您的当前余额不足,是否去充值?
当前余额为:0.00
  • 取消
购买文章:

新课标视域下小学语文中段创意写作教学实践策略探寻

文章价格:4.00 元
您的余额:21.00元,余额支付》
阅读文章:

新课标视域下小学语文中段创意写作教学实践策略探寻

您目前是文章会员,阅读数共:0

剩余阅读数:0

阅读有效期:0001-1-1 0:00:00

确定是否阅读此文章?

确定
monitor