高中语文“学习任务群”教学的实施困境与突破路径
墨轩媒体号 罗燕华
一、引言
在当今教育领域不断深化改革的大背景下，高中语文课程标准也迎来了与时俱进的更新与完善，“学习任务群”这一崭新理念应运而生，并逐渐成为高中语文教学实践中的核心关注点。它犹如一颗投入语文教学这片湖泊的石子，激起了层层涟漪，给传统的高中语文教学模式带来了深刻的变革与挑战。
二、高中语文“学习任务群”的内涵与意义
（一）内涵
高中语文“学习任务群”是以语文学科核心素养为纲，以学生的语文实践为主线，设计出的一系列相互关联的学习任务。（剩余3262字）