通用技术学科核心素养五大方面内容的内在关系探索

摘   要：通用技术学科有五大方面的核心素养，这五大方面核心素养的内涵所侧重的内容与方向是不同的，但它们的内涵内容之间是存在递进关系的，有许多通用技术教师对此不是很清楚，值得通用技术教师们去探索研究。

关键词：通用技术核心素养;技术问题;物化能力

2003年以来，我国经济、科技迅猛发展，社会生活深刻变化，新时代对国民素质、人才培养提出了新的要求，2013年教育部结合我国实际情况在深入研究总结21世纪初我国高中课程改革、以及借鉴国际课程改革的基础上，开始了普通高中课程修订工作。（剩余3250字）

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