小学生写作素材的积累与运用教学策略

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在小学写作教学中，教师引导学生深入阅读各种类型的文本，让学生在阅读与实际生活中积累丰富的素材，以写出高质量的作文。鉴于此，本文对小学写作教学中素材积累的意义进行探讨，并提出素材积累与运用的策略。

写作教学是小学阶段语文教学的重难点，为了使学生在写作过程中有话可说，就需关注平时的素材积累，在学生思维拓展、锻炼的过程中，灵活地运用积累的素材，从而为学生写出高质量作文奠定坚实的基础。（剩余3690字）

试读结束

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