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在小学语文教学中,我们可以采用以下策略,让课堂洋溢生命温情:巧设问题,让阅读与思维共发展;搭建平台,让写作信心与口语能力共提升;趣味朗读,让胆量与智慧共生长;多措并举,让写作与生活更美好;授之以渔,让自改与互批促成长。学生在洋溢生命温情的课堂中,能够促进内部语言的改造。
生命本就是一段旅程,如果我们只顾匆匆忙忙、平平庸庸地追求所谓的幸福,忘却了生命中的点点滴滴,那么对于是否幸福,我们可能早已没有了感觉。(剩余3854字)
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课堂洋溢生命温情,助力内部语言改造
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