工匠精神融入“基础护理学”专业核心课程的实践路径研究

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工匠精神是一种追求卓越、精益求精、执着专注、一丝不苟的职业态度,它强调在工作中不断改进和完善,以实现极致的工艺和质量。在护理专业教育中,重视培养学生精湛的专业技能、高尚的职业道德、全面的职业素养等核心要素。这些要素与工匠精神的实质内涵相得益彰,为将工匠精神融入护理专业核心课程创造了有利条件。通过将工匠精神融入护理专业核心课程,能够为学生营造更加全面和深入的学习环境,使学生不仅掌握必要的实训技能,还能培养对工作的热爱和敬业精神,从而在未来的临床护理工作中展现出卓越的专业素养与深厚的人文关怀。(剩余7087字)

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