数智化时代视域下“大学写作课”课程的教学改革路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在现代科技飞速发展的背景下，高等教育数智化转型势在必行。本文旨在探讨在数智背景下“大学写作课”课程的教学改革，通过分析当前写作教学的现状与面临的挑战，结合数智技术的特点和优势，从丰富教学内容、更新教学资源、革新教学手段、重构评价体系、提升师资素养五个维度展开尝试，提出适应数智时代需求的写作课程改革策略及方法，为“大学写作课”数智化相关课程的教学实践改革提供借鉴和参考。（剩余6955字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人