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我园在着力优化园本课程的过程中,老师们投入更多精力和时间进行主题的建构和完善。李老师已经在幼儿园工作了25年,平时总是以“老人”自居,口头禅就是:“我年龄大了,你们不要对我有高要求,我能做多少是多少。”
“笨鸟”要先飞
一次教研活动中,我正在布置下一阶段工作重点,李老师突然站起来说:“领导,麻烦把下学期的工作安排也讲一下,我好先准备着。(剩余3055字)
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“笨鸟”也可以高飞
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