基于中华优秀传统文化的小学美术跨学科教学策略探究

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中华优秀传统文化是中华民族的精神纽带,蕴含着深厚智慧与人文精神。在新时代发展背景下,如何将这一宝贵文化遗产传承给下一代,已成为教育领域的重要课题。小学美术教育作为培养学生审美思维和创造力的基础学科,在传承中华传统文化方面具有独特优势。当前,探讨如何在小学美术教育中实施跨学科教学,以传承中华优秀传统文化,已成为美术教育改革的重要议题。(剩余5497字)

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