传统体育文化融入初中体育课堂的策略研究

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.09.055

随着新课改的不断推进，教师应基于学生的全面发展组织教学活动，夯实学生基本能力的同时，提升课堂教学时效性。对于体育教学而言，不仅要重视增强学生的体魄，还应在教学中融人传统文化内容，让学生的身体素质和价值观念同步提升。我国是一个多民族的国家，各民族也有着不同的文化和体育活动形式，影响着人们的生活方式。（剩余5011字）

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