中华优秀传统文化融入中小学美术教学的策略

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.09.051

中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的艺术资源和深厚的文化底蕴。将中华优秀传统文化融入中小学美术教学，不仅能够丰富教学内容，提升学生的审美鉴赏能力和文化素养，更能激发他们的民族自豪感和文化自信。为此，本文从多个角度，深入探讨如何有效地将中华优秀传统文化融人中小学的美术教学，以期能够实现文化的传承和艺术教育的提升。（剩余5540字）

试读结束

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