中华优秀传统文化融入高中生物课堂教学的策略研究

——基于课程思政一体化的视角

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“思政一体化”是指在大中小学各个学段中，将思想政治教育贯穿于教育的全过程。2020年《生物学科课程思政教学指南》指出生物学科蕴含的课程思政元素主要有：政治认同、家国情怀、科学精神、文化自信、法治意识、公民品格、生态文明、全球视野。本文以中华优秀传统文化内容为依托，侧重的课程思政元素是家国情怀和文化自信。（剩余4912字）

试读结束

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