基于传统文化的中职语文教学模式探索

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.09.005

随着国家对传统文化的重视和教育改革的深入，中职语文教育面临着新的机遇和挑战。作为传承民族文化的重要途径，中职语文教学不仅要培养学生的语言文字能力，还要引导学生深入了解和热爱传统文化。但当前中职语文教学中传统文化的融人仍存在一些问题，如教材内容缺乏系统性整合、学生对传统文化学习兴趣不足等，导致学生对传统文化的兴趣和认同感不强。（剩余5147字）

试读结束

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