初中语文教学与传统文化的融合路径研究

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DOI:10.12278/.issn.2097-5309.2025.09.003

我国拥有丰富的传统文化资源，这些资源不仅是中华民族的精神瑰宝，也是培养学生文化自信、民族认同感的重要载体。初中语文教育作为传承与弘扬传统文化的主要阵地，其重要性显而易见。将传统文化融入初中语文教学之中，不仅能让学生在字里行间深切体会到历史的沉淀与文化的魅力，还能激发他们的学习兴趣，培养他们对传统文化的热爱与尊崇。（剩余5383字）

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