以核心素养为导向在小学语文教学中渗透优秀传统文化的策略研究

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小学语文教学作为学生语言能力培养、思维发展、思想品格塑造的重要手段,具有十分重要的作用。同时,中华优秀传统文化承载着中华民族的精神追求,凝聚着中华民族的智慧结晶,蕴含着丰富的教育资源。将优秀传统文化渗透于小学语文教学之中,不仅能为语文教学注人深厚的文化底蕴,丰富教学内容,更能在培养学生语文核心素养的过程中,促进其文化传承与创新意识的养成,帮助他们在成长路上汲取民族文化的智慧,树立正确的价值观,提升民族自豪感。(剩余5010字)

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