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新高考改革在浙江、上海试行之际，“发展核心素养”在我国也搞得如火如荼。那么，新高考和核心素养之间有什么关系？有人说，二者在时间上的同步不是偶然的，新高考强调不分文理、强调学生自主，其实就是为了给核心素养的培养拓展空间，因此新高考的实施有利于核心素养的落实；也有人说，高考无论怎么改，应试教育始终都改不掉，因此新高考改革未必就能成为核心素养的福音。（剩余1517字）
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新高考能否促进核心素养的落实
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