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支持能力发展的教师研修制度的构建

北京市吴正宪小学数学教师工作站从2008年正式启动,至今已经走过十年不同寻常的发展历程。工作站培养了一大批优秀教师,创建了在服务基层教师中,发展专业能力的工作理念及建构有成效的教师研修制度等方面的创新成果,工作站探索的团队研修机制已被全国各地40余个分站自发推广。工作站的成功不仅得益于吴正宪老师数十年探索出来的儿童数学教育成功实践与理论,以及她本人的专业影响力,而且得益于全体团队成员的团结奋进和各方面的支持。(剩余4362字)

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