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当务之急是“啃”读一本垫底的书

编者按

本期课程专栏邀请吉林省教育学院张玉新和北京师范大学第二附属中学李煜晖二位名师共同探讨“阅读之道”。基于当前整本书阅读教学的现状,张玉新老师提出,实施整本书阅读教学,当务之急是教师自己要“啃”读一本垫底的书,并阐释读书内容的选择和读书方法。李煜晖老师对语文阅读教学“定标”的问题进行再思考,提出了“治学求是,走向研究”的观点。(剩余5885字)

~~试读结束~~

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