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浙江省中小学心理健康教育:历程、经验与展望

浙江省历来重视中小学心理健康教育工作,关注中小学生心理健康成长。2001年,省教育厅率先在国内成立中小学心理健康教育指导中心,以“行政+学术+研究”的方式全面推进中小学心理健康教育工作。经过十多年的探索和实践,已初步形成特色鲜明的学校心理健康教育工作

模式。

一、发展历程

1.发展阶段

浙江省中小学心理健康教育工作起步于20世纪80年代中期。(剩余3716字)

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