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探索小学教师教育科研能力培养的有效策略


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教育科研能力是教师运用科学的研究方法,对教育规律、教育问题、教学方法等进行研究的能力。对小学教师而言,主要是指对自身教育中出现的问题进行研究,并将研究成果用于指导教学实践的能力,包括课题选择、研究方案设计、研究实施、成果总结、成果应用等能力。

一、找准出发点,探求能力结构

小学教师教育科研能力主要是指对自身教育教学实践中遇到的问题进行探索并不断创新的能力,是运用已有知识和经验创造性地解决教育实践中的实际问题的能力,包括基础能力和发展能力。(剩余2471字)

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