关于历史课堂阅读能力培养的几点认识

随着新一轮课程改革来临,历史课程教学目标特别强调学生的自主学习。在历史教学中落实自主学习的一个重要内容,就是加强历史学科学习能力的培养,包括阅读能力、观察能力、分析能力、概括能力、历史思维能力,等等。其中,最基础的能力是阅读能力。著名教育家苏霍姆林斯基说:“学生的智能发展取决于良好的阅读能力。(剩余3258字)

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