以“化学主题探究周”提升高中化学教学质量的实践

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在教育改革不断深化的今天，传统教学模式已难以满足学生对知识深度与广度的需求。为提升高中化学教学质量、激发学生学习兴趣、培养学生创新思维与实践能力，本文提出“化学主题探究周”教学模式。这一模式以精心设计的主题探究活动为载体，以有机结合理论知识与实践操作为目标，促使学生深刻理解化学知识，提高应用能力。

一、“化学主题探究周”的策划与实施

（一）主题选择

在“化学主题探究周”规划之初，主题选择具有核心导向作用。（剩余4539字）

试读结束

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