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摘要：随着“二胎政策”的开放，学前教育专业的发展非常迅速。无锡城市职业技术学院师范学院，作为无锡地区唯一一所具备学前教育专业招生资质的高等学府，在培养学生文化素养的同时，也越来越重视学前教育专业学生音乐核心素养的提升。学前教育专业音乐课堂从教学理念、课程体系、教学模式、教学评价、课程思政、教师素养提升等方面进行了改革创新，在提升学前教育专业学生的音乐核心素养方面取得了较好的效果。（剩余5564字）
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核心素养视域下学前教育专业音乐课堂改革策略研究
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