AI技术与高校艺术专业混合式教学深度融合的路径研究

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中图分类号:G642.4 文献标识码:A文章编号:1004-9436(2025)20-0148-03

0引言

当前,人工智能、大数据等技术飞速发展,教育领域的数字化变革成为不可阻挡的趋势。《教育信息化2.0行动计划》明确提出推进信息技术与教育教学深度融合、构建智能化教育体系的要求。

高校艺术专业作为培养艺术人才的核心阵地,必须顺应这一趋势。(剩余4433字)

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