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摘 要：随着社会主义经济高速发展，新课改理念得到推广和落实，相较于应试教育观念，其更加注重素质教育，不再过于注重学生的学习成绩，而注重培养学生的英语核心素养，大观念属于一种新型的教学理念，初中英语教师应基于大观念教学理念，不断完善与优化初中英语单元整体教学设计方案，尊重学生学习的个体差异性，结合教学内容设计单元教学活动，调动学生参与的积极性，更好地培养学生的英语核心素养。（剩余4142字）
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基于大观念的初中英语单元整体教学设计策略
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