新教材视域下初中学生英语核心素养的培养策略

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摘 要:在全球化日益加深的今天,英语作为国际通用语言的重要性愈加突出。初中阶段是学生语言能力和英语核心素养培养的关键时期,英语教学质量直接影响学生的语言应用能力和综合素养发展。近年来,随着新教材的逐步推广和应用,初中英语教学也面临着新的挑战和机遇。新教材不仅在内容和形式上进行了创新,更在教学理念和核心素养培养方面提出了新的要求。(剩余5070字)

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