指向思维品质培养的初中英语体验式语法教学实践

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摘 要:语法是用词造句的规则系统,学生对语法的掌握关乎英语听、说、读、写实践的高效开展。指向学生思维品质培养的初中英语体验式语法教学打破了传统公式化和抽象化的死板语法教学,让学生在真实体验中感受语法的实际运用,从而激发学生的内在驱动力,焕发英语课堂的活力,获得良好的语法教学效果。基于此,本文先阐述了初中英语体验式语法教学的优势,接着探究了指向思维品质培养的初中英语体验式语法教学实践策略,以此为相关教师提供些许有益借鉴,促进学生核心素养发展。(剩余4556字)

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