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摘 要:为进一步提高小学英语课堂教学质量,培养学生的核心素养,教师应积极创新课堂教学方法,加强教学评一体化教学模式的有效应用。笔者针对当前小学英语课堂教学存在的内容形式化、教学效率低、评价片面化等问题,通过搜集相关资料,对教学评一体化的内涵进行阐述,为教学评一体化在小学英语课堂中的应用提出优化教学形式、挖掘教育资源、创设相关情境、设置探究环节等建议。(剩余5403字)
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教学评一体化在小学英语课堂中的应用研究
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