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摘 要:词汇是学习语言的基础,在高中英语教学中,英语教师需高度重视词汇教学。本文主要探讨了信息化背景下高中英语词汇教学的有效策略,旨在为高中英语教师提供一套实用的教学指南,以期提升学生的词汇掌握能力和英语综合能力。研究结果显示,采用信息化教学策略能够显著提高学生的学习兴趣和词汇掌握效率。尤其是在促进学生个性化学习和自主探索方面,信息化教学策略展现出了积极的成效。(剩余5259字)
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信息化背景下高中英语词汇教学策略探究
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