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摘 要:新课标背景下,教师应坚持以核心素养为统领的课程理念,以单元为单位呈现语言知识、文化知识等内容,帮助学生启智增慧,助力学生掌握学习方法,激发学生学习英语的兴趣,主动参与到单元整体教学设计活动中。对此,初中英语教师应当主动了解核心素养的内容、单元整体教学的重要意义,在此基础之上立足核心素养,了解初中英语单元整体设计现状,创新教学策略,培养学生正确的学习态度和价值观念,提高初中英语单元整体教学质量。(剩余5183字)
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核心素养导向下初中英语单元整体教学设计探究
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