基于结构化视角谈小学英语单元整体教学

——以译林版小学英语教材为例

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摘 要：随着教育理念的更新和教学方法的变革，基于结构化视角的小学英语单元整体教学逐渐受到教师的重视。在教学过程中，基于结构化视角，教师注重学习内容之间的内在联系和核心概念的把握，旨在帮助学生建立更为系统和完整的知识体系。本文将以译林版小学英语教材为例，从结构化视角出发，探讨如何开展小学英语单元整体教学，以提升教学效果，培养学生的语言能力和综合素养。（剩余4431字）

试读结束

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