基于核心素养的初中英语思维型课堂教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：基于核心素养的初中英语思维型课堂教学设计有助于培养学生的批判性思维、创造性思维和解决问题能力，提升学生的思维品质。本文在梳理核心素养导向的教学设计、思维型课堂教学理念和思路的基础上，结合教学案例阐述了基于核心素养的初中英语思维型课堂教学设计方法。

关键词：核心素养；思维型课堂；教学设计

作者简介：林婷静，福建省莆田市涵江区国欢镇中学。（剩余5663字）

试读结束

目录
monitor