高职院校专业模块化课程体系研究

—— 以小学英语教育专业为例

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摘 要：依托科学的课程体系才能真正达到培养专业人才的目的。职业院校的每个专业都可以构建具有专业特色的课程体系，有针对性地培养专业岗位所需人才。一方面，这样可以无缝链接学生和工作岗位；另一方面，可以为整个行业提供新鲜血液，促进行业的进步和创新。本研究主要探讨如何构建以培养学生核心素养为总目标的小学英语教育专业模块化课程体系，旨在探索科学、有效的小学英语教育专业人才培养模式。（剩余4544字）

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