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摘 要:本文首先分析了高职大学英语混合式教学存在的问题,提出了解决问题的方法。之后《新技能英语高级教程》第一册第四单元为例,基于Unipus智慧平台,进行教学评测一体化混合式教学设计。本研究立足学情,重组单元教学内容,创设职业情境,构建多元测评体系,并进行有效的教学活动实施,改善了线上线下教学脱节等现象,提升了大学英语混合式教学效果。(剩余5146字)
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基于Unipus智慧平台的大学英语教学评测一体化混合式教学实践
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