基于核心素养的初中英语单元整体教学设计策略

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摘 要:本文旨在探讨基于核心素养的初中英语单元整体教学设计策略。本文首先分析了当前初中英语教学存在的问题,如知识教学与能力培养失衡、教材内容与生活缺少联系、教学方式单一、学生课堂参与度低等,据此提出了教学设计理念,并针对性地提出了具体的教学设计策略,包括选取贴近生活的主题、创设语境,设计开放性活动、融入思政元素,引导学生树立正确的价值观、注重过程,建立多元评价体系等,旨在促进学生语言能力、思维品质、文化意识等核心素养的全面发展。(剩余5962字)

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