探索初中英语单元整体教学的原则及措施
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摘 要：大单元整体教学强调教学活动的整体性和关联性，要求以单元任务和目标为统领组织整合性的教学活动。在大单元整体教学活动中，教师要善于借助单元活动激发学生的英语学习潜力，培养学生的英语核心素养。本文将基于大单元整体视角，首先对初中英语单元整体教学原则和积极意义进行简要分析，然后再从结合核心素养要求，设定综合课程目标、结合单元主题思想，开展大单元任务探究、构建单元思维导图，实现知识整体把握、创设单元对话情境，实现知识整体把握这四个方面对初中英语单元整体教学的具体策略加以分析和探讨。（剩余4622字）