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摘 要:笔者对当下表现性评价在小学英语课堂教学中的应用进行了观察,发现了一些不足之处。教师在实施表现性评价时,应该根据学生的学情和学习进度、学生的个体差异性,采用多样化评价模式,加强对学生自主获取知识能力的锻炼。本文针对表现性评价在小学英语课堂教学中的应用进行详细分析和阐述,以彰显表现性评价在小学英语教学的优势和价值。(剩余4227字)
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表现性评价在小学英语课堂教学中的应用
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