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[摘 要] 在大数据背景下,基于OBE理念,以高职课堂教学为载体,深入课堂教学进行诊改。在构建课堂教学诊改体系的基础上,借助信息化教学平台,实现数据实时采集,分析并处理课堂实施全过程中产生的数据,进行预警监测,形成数据反馈,并在此基础上提出相应改进策略,从而实现高职课堂教学质量的螺旋式提升。(剩余6501字)
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大数据背景下高职课堂教学诊改探索与实践①
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