基于AI知识图谱的林业技术专业群模块化教学模式探索与研究①

——以云南林业职业技术学院为例

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［摘           要］  以国家级职业教育教师教学创新团队建设立项子课题“基于团队协作的林业技术专业群模块化教学模式和方法研究”为载体，以林业技术专业群为研究对象，开展以AI知识图谱为工具的模块化教学模式改革与探索，分析了开展模块化教学改革的背景，列举了研究对象、研究目标、研究内容框架和研究方法，分析了研究成果与创新点。（剩余5753字）

试读结束

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