基于移动平台游戏化教学的探索、研究和应用

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摘要：本文首先探讨了游戏化的概念和国内外研究情况，然后根据课堂教学的特点确定研究方向，设计了积分、徽章、排行榜、团队合作、知识对抗等机制和环节，并研发了一款课堂教学软件。经过两个学期的实际教学实践，作者总结了游戏化对课堂教学的积极作用及研究过程中得出的经验。

关键词：游戏化;游戏化教学;分组教学;教学软件

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2021）23-0089-04

本文引言

随着信息技术的不断发展，许多利用现代化技术进行课堂互动教学的软、硬件已经成为很多教师的常用工具，如雨课堂、UMU互动平台、超星学习通、A+课堂派等。（剩余4520字）