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初中教学内容中有计算机网络相关的内容,主要涉及计算机网络的类型、功能、主要组成设备、局域网简单组建等,在以往的教学中,笔者通常会结合讲解、演示、开展组网实验等方式来进行教学设计。在新课程标准背景下,在实施这一单元的教学设计时,笔者面临着一个重要却又让人感到困惑的问题,那就是和网络有关的这些内容的教学应该如何与培养信息技术核心素养的目标紧密联系起来。(剩余4279字)
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网络组建教学中的思维培养
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