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基于课程思政的高中信息技术教学探索与实践

中国特色社会主义进入了新时代,思想政治教育也应与时俱进,既要有惊涛拍岸的磅礴声势,也要有润物无声的柔和效果,真正落实“立德树人”的根本任务。因此,聚焦核心素养,把握时代脉搏,紧扣学科特点,把爱国主义情怀、强国之志自然地渗透到课程教学中,是新时代赋予高中信息技术教师的教学研究使命。

● 信息技术课程思政的学科优势

《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)对课程内容给出了详细的描述。(剩余2505字)

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