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多媒体作品创作是初中信息技术教材中“信息的加工与表达”模块的重要内容,旨在培养学生加工信息、使用不同的媒体技术工具进行有效的信息表达、借助信息技术创造性地解决生活和学习中的一些实际问题的意识和能力,提高学生的信息素养。此类内容的教学一般是利用多个课时围绕一个主题进行作品的创作。而在教学过程中,很多教师没有从整体去考虑章节内容之间的关系,只是把教学内容碎片化地当作知识点来处理。(剩余2612字)
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初中多媒体作品创作教学的 单元学习策略设计
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