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家长积分卡:家校协作共育的有效途径

摘 要家长积分卡是家长参与家校共育的过程性记录卡片。家长积分卡的设计需要事前充分沟通,达成共识,从类别、内容、参与介质、评价机制等方面进行合理设计;在使用过程中,要根据不同内容类别和家长参与的角色设置分数,定期反馈并客观评价。通过教育多主体的共同参与,真正实现家校协同育人,建立家校共育新生态。

家长积分卡;家校协作;协同教育新生态

关 键 词

中图分类号

文献编码G41 A

文章编号2095-1183(2018)08-00-03

我国传统教育历来注重家庭的影响,但这种影响主要是家风家教的熏陶感染,缺乏必要的科学理论指引。(剩余3416字)

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