• 二维码
  • 打印
  • 收藏
收藏成功

微信扫一扫,使用小程序阅读
分享

教室里的“冷静空间”

【案例描述】

周五下午,班长照例将“班会议题登记本”交给了我。那个看起来很普通的软皮抄笔记本,记录了一个星期以来部分孩子的诉求及烦恼。班上每个同学都有权力申请召开班会,以便向全班寻求解决问题的方法。

我翻开本子,发现其中有好几条“烦恼”都是跟小明有关的。

“小明上课不听讲,头总是往后仰,影响我写字。(剩余2361字)

~~试读结束~~

畅销排行榜
monitor
在线客服

工作日:
9:00-18:00

点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 常见问题