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运用SFBT技术引导学生发现自我价值

【案例描述】

自初二开学以来,学生小杨沉迷于手机游戏无法自拔。由于通宵玩游戏,他时常欠交作业,上课瞌睡连连,到了假期更是黑白颠倒、作息混乱。科任老师对他进行了多次批评和教育,均不奏效。为此,我先了解了小杨的家庭情况。小杨的父母平常工作很忙,陪伴孩子的时间极少,小杨晚上经常一个人在家。

【辅导过程】

焦点解决短期治疗技术(Solution-focused brief therapy,以下簡称SFBT技术)是一种以目标解决为导向的积极心理学辅导技术,它主张教师不再纠结于问题本身,而是积极寻求问题解决之道。(剩余2267字)

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