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小学毕业生时间管理能力培养的实践策略

摘 要

良好的时间管理能力是小学毕业生进入初中的“护照”,针对小学毕业生时间管理存在的问题,通过组建时间管理小队、推行个性辅导活动、开展毅力挑战训练,有助于培育毕业生的时间管理能力

关 键 词

小学毕业生;时间管理;学生发展

中图分类号

G41

文献编码

A

文章编号

2095-1183(2018)05-00-02

时间管理是指学生以提高时间的利用率和有效性为目的,在自我时间管理意识的支配下,能根据自身掌握的时间管理策略,主动地对时间进行合理规划的管理活动[1]。(剩余1990字)

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