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用主题研究学习提升学生核心素养

摘 要思想品课堂主题研究学习是强调立足学科特点,着眼学生学科核心素养培育,落实立德树人的有效教学方式。主题研究学习强调三维目标的整合思考,实现教学内容主题化:以学生生活为主线,整合素材和课程资源,实现研究主题情景化,从而以生活逻辑沟通道德知识与生活;注重以问题激活学生生活经验,实现课堂教学实践化,引领学生学会学习与生活。(剩余4052字)

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