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奏响道德与法治价值教育的强音

摘 要道德与法治课程的教学正在向新的层次、高度进阶跃升。教师要坚守课程的“价值本性”,把握教学的“站位”和“立意”;:抓实课堂中的体验环节,让课程进入学生心灵;落实核心素养的修炼,为课程价值教育增值;优化课堂内外藕合,让课程价值教育生活化;在价值观引领下实施教学反思,使课程价值转化为教师的精神财富。(剩余7137字)

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