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摘要:在信息快速传播、文化价值观念日益多元化的新媒体时代,美育课程在职业院校中的地位和作用越来越重要。美育课程旨在培养学生的审美能力、创新思维和综合素质,对学生的全面发展和未来职业发展具有重要意义。然而,当前职业院校的美育课程存在一些问题,亟待探索解决之道。
文章运用文献研究法、实践研究法等,阐述新媒体时代职业院校美育课程的内涵价值,分析职业院校美育课程面临的现实困境。(剩余5439字)
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新媒体时代职业院校美育课程的内涵价值、现实困境及实施路径研究
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